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HOME ●   2012年 月名星教師         
  • 2012 年
    • 月明星教師
    • 9月
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李漢生

推薦班級:

高二(3)班

推薦理由:

三尺講台,三寸舌,三千桃李,三寸筆,十年樹木,十載風,十萬棟梁,十載雨,鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝頭殘,種花容易樹人難,幽谷飛香不一般,詩滿人間,文滿人間,英才濟濟笑開顔。一日爲師,終身爲父。片言之賜,皆我師也。

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趙金余

推薦班級:

高二(1)班

推薦理由:

趙若星火點亮奉獻之巨 金色光芒迸發成就力量 余途行遠賴君諄諄教誨 博愛撒落莘莘學子之心 識明曆史深邃桃李天下

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萬錦娟

推薦班級:

高一(18)班

推薦理由:

萬老師責任心強,在批改作業時細致耐心,並且及時糾正學生的錯誤,督促學生在學習方面培養濃厚的興趣愛好,雖年輕但教學能力出衆。在課堂上,因其語言幽默豐富的故事拓展,吸引學生的注意力,從而營造出活躍的課堂氛圍,深受學生的喜愛。

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劉青峰

推薦班級:

高一(17)班

推薦理由:

劉老師認真、負責、有責任心關心同學。對待工作十分敬業,教學能力強,教學方法獨特,講解通透,易懂讓抽象問題直觀化,提起同學學習興趣,教學水平高,關心每一位學生的學習情況,有時幽默,有時嚴肅像朋友一樣和學習有困難的學生交流。是一位綜合實力極高的班主任。

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董義波

推薦班級:

高一(16)班

推薦理由:

作爲班主任,工作認真負責,教學藝術高,關心學生,體貼入微,帶動性好,是當之無愧的明星教師,幽默诙諧,張弛有度,尊重學生,給學生提供展示能力的平台,有教學經驗,飽受學生的尊敬和歡迎。

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郭波

推薦班級:

高一(15)班

推薦理由:

講學風趣,幽默,剖析課文仔細,嚴謹,工作認真,責任心強,敬業奉獻,一絲不苟。具有較深的文學功底,知識積累深厚,氣氛很活躍,教學方法獨特,見解非凡,且能很簡俗的總結重點,使同學更容易理解。能把握時代進程的節奏,很有活力,對同學的要求嚴但不乏寬容,能注重每個學生的獨特之處,並加以文學培養。

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劉詠東

推薦班級:

高一(14)班

推薦理由:

  位移告訴我們學習有進有退,但速度不斷提供給我們向前的動力,當我們快要堅持不下去的時候,是你一次又一次铿锵有力的演講給予我們打倒一切的力量;你如打點計時器般陪伴我們生活,記錄我們成長,當我們趕往迷惘時,是你一句又一句點明中心的話語讓我們恍然大悟。   您的品格和精神,就是兩個字--燃燒!不停地燃燒!

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袁喜民

推薦班級:

高一(12)班

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  用生動的語言,將博大的語文展現在我們面前;用和藹的神情,用目光使不安分的我們伏在書本面前。面對三年後的目標,我們腳踏實地,超越自己。成績在埋頭間不斷提高,知識在努力中不斷積累。在你的帶領下,我們學會做一名合格的學生,學會做一名合格的聽衆。   高一(12)班,將在你的帶領下,向夢想出發。

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李煥鵬

推薦班級:

高一(11)班

推薦理由:

  在日常教學與管理中責任心強,注重學生品德與習慣的養成。課堂氛好,上課生動、認真,教學水平高,能讓學生理解難點。拓展學生的知識面,能根據學生在課堂上的反應,作出適度的調節。總之他就是我們高一(11)班的班主任,一位勇于在工作崗位拼搏的好老師。

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蘭兵成

推薦班級:

高一(10)班

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  陽光普照,園丁心坎春意暧。雨露慈潤,教師關懷暧人心。課堂上,你英姿飒爽的姿態飛揚,滿懷熱情地爲我們講解每一個知識點,一次次看著你滿額的汗珠滾下,好感動。你清楚的言談,爲我們剖析一個個疑難困解,是同學們心中的崇拜者。生活中,你細心關懷同學們的場景隨處可見,你的淡定、從容突顯你冷靜的思維,處理問題總是公平、公正,是個再世“小包拯”。短暫的時間與同學們融洽的關系讓人贊不絕口。在領導班級,制度班規上做的井井有條。在你的關懷與愛護下,我們邁向成熟。   身爲十班人,我們無比驕傲、自豪。未來的日子裏,願我們共同攜手創造十班的精彩與輝煌。

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陳虎

推薦班級:

高一(9)班

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 您,白發蒼蒼,眉宇間閃爍著智慧的光芒;您,目光灼灼,言辭中洋溢著激昂的力量。數學世界,是你怕摯愛;三尺講台,是你的主場。   你耐心,細致地爲我們分析題目的精萃;您透徹、深入地爲我們展示數學的瑰麗。   我們任重道遠,但因有您相伴而信心百倍。   我們楊帆啓航,在你的引領下搏擊風浪。

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陳虎

推薦班級:

高一(7)班

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  愛因斯坦的智慧,猛虎的氣勢,教師的身份。這樣幾個組合在一起,成就我們獨一無二的數學老師。   三尺講台上,他因爲我們的愚鈍而“怒火中燒”,他爲了啓發我們的思維而“振臂高呼”。而這所有,都源于他對教師的責任感,來源于對學生們的關懷。   虎爺,您是我們的明星教師!

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任偉

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高一(6)班

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任老師,是我們最敬愛的班主任,他認真負責,勤勉細致,對學生關愛有加,課堂上時而幽默,時而嚴肅,讓人印象深刻。他用形象生動的語言對晦澀難懂的知識點進行講解,讓人能夠聽的仔細,理解透徹。他所具有的活力與激情,深深感動著我們:課間時分與同學們“打”成一片,平易近人,風趣可愛,毫無距離感,乃是同學心中當之無愧的明星老師。

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鄭小剛

推薦班級:

高一(4)班

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  他是舵,我們是水手。 沒有舵,水手會在前行的道路上無法前進。   他是雨,我們是土地。 沒有雨,土地會在生長的過程中失去生機。 他是我們的小剛哥,我們是他的學生。 是他帶領我們判天地之美,析萬物之理, 在學習上加速度進步!

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儲超

推薦班級:

高一(3)班

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此教師教學嚴謹,有很強的責任心,對待該學科負責、細心,對教學語文很投入,能夠很好的組織學生在課堂上發揮,將學生的交流能力,學習能力進行提高!教育有很強的針對性和實效性。老師的奉獻精神很強,愛崗敬業,能夠與學生建立很好的感情,並且對學生一視同仁,公平公正。老師的教學能力很強,對知識的傳授很有方法,主我們輕松的享受學習過程。而且老師能夠在課堂上調節學習氛,充分的利用上課時間。

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郭波

推薦班級:

高一(2)班

推薦理由:

幽默是他的本能,他可以使枯燥的語文課堂動感十足;他往往能用調侃的語氣講述一個引人深思的問題;他的每一段話都是一個故事,帶領我們進入他的情境,在他的靈魂深處耀著思想的光芒。

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申靜豔

推薦班級:

高一(1)班

推薦理由:

課前以認真、負責的態度進行備課;課堂對知識點講解仔細,遇上重難點,會反複講解,使學生完全,徹底接受知識,並經常爲學生擴充例題知識方法,從而提升學習效率,課後,則仔細,認真批改作業,指出每一本作業的錯誤,並于第二天在課堂上講解錯誤原因,有助于學生對知識的鞏固與運用。

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